|
anhcongtam
member
ID 40508
04/25/2008
|
HỌC SINH VIẾT VĂN...
Đây là những bài văn nguyên bản sự thật 100/%,post lên để các bạn đọc và cho thêm ư kiến nha...
Học Sinh Viết Văn
Em hăy tả con lợn nhà em:
"con lợn nhà em đầu tṛn như quả bóng da, người nó h́nh cái hộp các-tông c̣n cái đuôi th́ giống cái chân chống xe máy!"
commentaire: thời buổi này, có nhà nào có lợn đâu mà tả.
---
2 anh em sinh đôi nhà nọ học chung 1 lớp, nen bài vở có phần hơi giống nhau. 1 lần làm bài văn tả cơn mưa. anh viết "tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối lộp độp". em ngó sang thấy phục anh quá, liền chép ngay vào vở ḿnh "tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối leng keng"!
commentaire: từ tượng thanh có vấn đề.
---
em hăy tả bạn em
"bạn em ko cao ko thấp, trung b́nh. bạn em ko gầy, ko béo, trung b́nh. bạn em ko đen ko trắng, trung binh. bạn em ko giỏi ko kém, trung b́nh..."
commentaire: điệp ngữ đây, điệp ngữ đây.
---
em hăy tả đêm giao thừa
"em bước ra sân để chuẩn bị thắp hương giao thừa. ánh trăng tṛn vằng vặc soi rơ khu tập thể, làm những chiếc lá sáng lên loang laóng..."
commentaire: bốc phét quá đà. theo lịch mặt trăng th́ đêm giao thừa ko có trăng.
---
em hăy kể lại tác phẩm Tắt đèn của NTT
"Chị Dậu rón rén bưng bát cháo hành vào cho anh Pha ăn"!!!!
commentaire: trong văn học 30-45, nhẫm lẫn là chuyện thường t́nh.!
---
em hăy tả con gà trống nhà em
"chú trống choai nhà em lớn nhanh như thổi, càng lớn chú càng giống gà mái " !?
commentaire: tội nghiệp trẻ con bây giờ, ít được gần với tự nhiên, cây cỏ, động vật
---
Chuyện này cũng có thật nè: Trích bài văn b́nh tác phẩm Tắt đèn
"Chị Dậu, như người ta vẫn nói 'con giun xéo lắm cũng quằn', đă nói với bọn lính lệ như thế này 'Mày động vào chồng bà đi, rồi bà cho bà cho mày xem'. Và chị cho chúng nó xem thật."
Không hiểu là xem cái ǵ nhỉ?
---
"áng văn" độc đáo
"Nhà em có một con gà. Buổi sáng thức dậy, nó nhảy từ dưới đất lên nóc chuồng, rồi lại nhảy lên đống củi, vỗ cánh và gáy ầm ĩ. Tức ḿnh, em ném nó què chân".
Comment: Có lẽ em này chuyên đọc những truyện tranh kiểu như: "Đấm! Đá! Hự ! Bụp!..."
---
Tả sinh hoạt một buổi tối ở gia đ́nh em
"Ăn cơm xong, bố em ngồi uống nước, mẹ em th́ rửa bát, c̣n chúng em cất xoong nồi. Bỗng điện phụt tắt. Bố em bảo: 'Thôi, hôm nay lại mất điện, cả nhà ḿnh đi ngủ sớm!'"
Comment: Có khả năng nhà học sinh này ở khu vực hay bị ông điện cắt đột xuất.
C̣n tiếp.
Alert webmaster - Báo webmaster bài viết vi phạm nội quy
|
 |
|
anhcongtam
member
REF: 336722
04/25/2008
|
Một câu chuyện có thật 100% của học sinh cấp 3 b́nh về tấm ḷng người mẹ của bà cụ Tứ trong chuyện " Vợ nhặt" của nhà văn Kim Lân..
"Trong cuộc sống sinh hoạt đời thường, hàng ngày chúng ta đă từng được thưởng thức rất nhiều loại ḷng, như ḷng lợn, ḷng chó, ḷng gà, ḷng vịt" chúng đều rất ngon và có vị riêng biệt khác nhau, nhưng tất cả đều không thể bằng ḷng.... mẹ."
Lời phê của thầy giáo: "vào đề so sánh khập khiễng, nhưng rất bất ngờ"(O điểm)
---
Đề 1: Viết về nhân vật Thúy Kiều
Một bạn học sinh lớp 9 PTCS T.A, Huế đă viết như sau:
"Thúy Kiều là 1 người con gái tài sắc vẹn toàn, song nàng đă bị chế độ phong kiến vùi vào đống bùn nhơ. Đến nỗi, chịu không nổi, nàng đă nhảy xuống sông Tiền giang tự vẫn. May thay lúc đó có một bà đảng viên đi công tác về, bà liền nhảy xuống sông cứu nàng. Sau đó, Kiều giác ngộ và đi theo con đường Cách Mạng."
---
Đề 2:
"Em hăy phát biểu cảm nghĩ của ḿnh về việc Nguyễn Du đă để lại cho chúng ta tác phẩm Kiều".
Một bạn lớp 11 PTTH Cái bè, đă viết: "... Nguyễn Du là lăo tiền bối của chúng ta. Mặc dù tiền bối đă sớm ra đi vào một chiều gió lạnh, nhưng vẫn làm chấn động cả giới hậu bối của chúng ta, qua bí kíp vơ công "Vương Thúy Kiều" hay c̣n gọi là "Đoạn Trường Thất Thanh". Bằng chứng là qua các kỳ thi, pho bí kíp này lại xuất hiện và làm "thất điên bác đảo" cả giới "hậu bối" chúng ta ..."
---
Đề 3:
"Em hăy tường thuật lại diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ".
Bài làm của 1 học sinh lớp 9 trường PTCS cấp 2: ".... Quân địch đánh ra, quân ta đánh vào ào ào như lá tre rụng, đồng chí phe ta đánh thằng cha phe nó ghê hết sức.... Kết qủa: Sau 55 ngày đêm chiến đấu oai hùng, ngày 7-1-1991, phe ta thắng phe nó, chúng ta đă giết sống được 16,200 chúng nó, phanh thây 62 máy bay (em quên mất tên của máy bay, xin cô thông cảm)"
---
Đề 4:
"Trong các tác phẩm em đă học và đọc thêm, em thích tác phẩm nào nhất ? V́ sao ? Hăy chứng minh ?"
Bài làm của bạn NAT, lớp 10B PTTH, đă viết: " Trong kho tàng văn học VN, ca dao dân ca rất giàu t́nh nghĩa... Trong các tác phẩm đó em thích nhất là tác phẩm "Tắt đèn" của chị Dậu. V́ nó đă thể hiện tinh thần chống lại sự bóc lột phụ nữ của chế độ phong kiến. Chứng tỏ chị đă bán con và chó để thể hiện tinh thần kiên quyết đó..."
---
Đề 5:
"Em hăy phân tích tŕnh tự diễn biến tâm trạng nàng Kiều trong đoạn trích "Những nỗi ḷng tê tái."
Bài làm của bạn NCT, lớp 10A PTTH Phú Nhuận, có đoạn đă viết: "Nay hoàng hôn đă lại mai hôn hoàng". Qua đó ta thấy tên khách họ Hoàng thật là tàn nhẫn, hắn hôn Thúy Kiều đă rồi lại bắt Kiều hôn lại , làm cho Kiều ngày càng biến thành gái lầu xanh chuyên nghiệp, muốn ngóc đầu lên cũng không nổi..."
---
Đề 6:
"Em hăy cho biết sự bất công của phụ nữ dưới chế độ phong kiến. Bằng các tác phẩm đă học của Hồ Xuan Huong, Nguyễn Du, hăy chứng minh ?”
Một bạn tên Hoài Nhân, lớp 9 PTCS viết: "Sự bất công của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến đó là: Họ không được tham dự bóng đá quốc tế, họ không được lái xe nhất là các loại xe con, xe gắn máy . Ngày nay, quyền giải phóng phụ nữ đă được củng cố. Hàng năm người ta lấy ngày 8/3 làm quốc khánh phụ nữ.."
---
Đề 7:
"Sau khi đọc tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố, em có suy nghĩ ǵ về nhân vật chị Dậu?"
Bài làm của bạn NHT lớp 10B, viết: "Sau khi chiêu xong tác phẩm Tắt đèn của Ngô Tất Tố, em có suy nghĩ như sau: Chị Dậu là một nàng con gái có bộ ḷng yêu chồng, thương con cực đại. Nàng ta rất chi dũng cảm, không sợ roi vọt. Chẳng hạn, khi thấy chồng bị đánh đập, nàng hùng dũng chưởng lại bằng mấy cú ka-ra-tê hết sức đẹp mắt... "
---
Đề 8:
"Trong bài B́nh Ngô Đại cáo của Nguyễn Trăi, đoạn thơ nào đă nói lên sức mạnh và khí thế dũng mănh của quân ta trong cuộc kháng chiến?"
Một bạn nam đă viết: Đoạn thơ sau nói lên sức mạnh và khí thế dũng mănh của cha ông ta: "Đánh 1 trận giặc không kinh ngạc, đánh 2 trận tan tác quân ta"
---
Đề 9:
"Anh chị hăy phân tích h́nh ảnh người lính VN qua thơ ca kháng chiến chống Mỹ" ( điển h́nh như bài thơ Dáng đứng Việt Nam của Lê Anh Xuân)
Trong bài viết của 1 bạn lớp 12A3 PTTH Phụng Hiệp, CL có đoạn:
"Người lính của Lê Anh Xuân là một nét đẹp trong muôn vàn cái đẹp của người lính. Tuy đă gục ngă, nhưng anh cố ḅ mà ngồi dậỵ.. Anh ngă xuống đường băng Tân Sơn Nhất, Anh xỉu rồi anh giải phóng quân ơi, Nhưng anh gượng ngồi trên xác trực thăng và chết đứng trong khi đang đứng bắn"
Bài làm của 1 bạn lớp 12 ở Bến tre, viết:
"...Trên đường băng Tân Sơn Nhất, 1 anh giải phóng tự nhiên nằm đó. Một chị đi ngang thấy anh tự nhiên nằm nên lại rờ vào ḿnh anh và lắc lắc mấy cái, chị thấy anh nằm im nên nghĩ anh đă chết... Anh giải phóng quân mất đi trong ḿnh không có 1 thứ giấy tờ, một tấm ảnh nào, kể cả giấy chứng minh nhân dân cũng không có..."
---
Đề 10:
"Em hảy cho biết ư nghĩa của câu thơ "Bàn tay ta làm nên tất cả, có sức người sỏi đá cũng thành cơm".
"Theo em nghỉ th́ nếu hiểu suông th́ câu này rất tối ưu là vô nghĩa v́ sỏi đá th́ khó có thể biến thành cơm được trừ phi các nhà khoa học VN đă chế tạo ra một chất hóa học nào mà có thể biến được sỏi và đá thành thực phẩm. C̣n nếu đi sâu vào ư nghĩa của câu thơ này, chúng ta phải thấy ngay là đây không phải là những sỏi đá b́nh thường mà theo em nghỉ th́ tác giả muốn đề cập tới các mỏ đá quí của đất nước ta. V́ chỉ có đào mỏ lấy đá quí th́ mới có giá trị và có thể bán để mua cơm ăn mà thôị Và chẳng những đào được đá quư có cơm ăn mà c̣n dư tiền mua mấy trăm gram thịt xào lên làm món mặn và có một tô canh nóng hổi nữa.
Chúc các bạn vui cuối tuần
|
|
|
|
johochuot
member
REF: 336727
04/25/2008
|
huynh iu gấu ơi
cuối tuần rảnh dị hử,,,post bài văn cho các
bạn chiêm ngưỡng,,,,
chúc huynh cuối từng dzui nh́u
hihi
|
|
|
|
zzzbachngoczzz
member
REF: 336807
04/26/2008
|
học sinh ngày nay cái ǵ cũng trông vào sách giải, cả làm văn cũng thế nên khi làm văn mà không có sách giải kề bên là văn chương thế này đó anh trai
|
|
|
|
anhcongtam
member
REF: 336834
04/26/2008
|
Chào mụi và em gái Ngọc!
Cám ơn mụi đă ghé thăm và gửi lời chúc đẹp đến huynh...
Anh cũng cám ơn em gái Ngọc đă cho biết thêm thông tin của các học sinh Vn nha em gái...
Chúc mụi và em gái những ngày cuối tuần thật vui vẻ và an b́nh.
ACT
|
|
|
|
mtbha
member
REF: 337381
04/27/2008
|
Anhcongtam, Jochuột and zzzbachngoczzz
Cuối tuần đọc mấy chuyện nầy cũng hay hay!
Mà nghĩ cho cùng!
Học sinh bây giờ đâu cần sui nghĩ nữa!
có tiền mua tiên cũng được mà=(Aka)
chỉ tội cho học sinh nhà nghèo thôi!
V́ thời thầy cô đi học! chắc cũng đâu khác ǵ các em bây giờ!
Miễn là có tiền,th́ được điểm cao"nói chung chung thôi"
hihihiiiiii
chúc một ngày chủ nhật nắng đẹp nha ACT ơi ơi!
|
|
|
|
johochuot
member
REF: 337391
04/27/2008
|
hi nô hi nô HÀ ơi
nh́n con ếch của Hà bắc cừi ghê luôn
Hà mua ơi đâu mừ chẹp ơi là chẹp àh,,,,,,ACT lóng rày
bận kưa ghẹ dồi,,,,,biệt vô âm tín ,,,hơng thấy hơi hám..d́ ráo
hà ḿnh dốt nhà huynh ấy cho dồi
hihihi
Tổng chào Tổng chào,,,,
|
|
|
|
mtbha
member
REF: 337405
04/27/2008
|
Chuột ơi anhcongtam đi mần chi ha
chắc đi mô đi tê rồi! đó chuột ơi........
 >
Chữ trên h́nh viết là
Chúc các bạn một ngày hạn phúc
|
|
|
|
johochuot
member
REF: 337414
04/27/2008
|
hà ơi chuột với hà
ŕnh ACT nà nh́n kỷ một chút nhà
coi anh mần chuyện người lớn mần nà
hà hấy rơ hong chuột hấy rơ wé chừng àh
hihi
|
|
|
|
mtbha
member
REF: 337442
04/27/2008
|
Chít chuột gzồi
anhcongtam đi tu nhà gịng đó
mai sau đi làm cha
nhưng chuột cứ che mắt hà! cứ nói hà con nít
không được coi!
Đừng chơi khôn nha hà đang ŕnh ở đàng sau coi rơ lắm dó
|
|
|
|
johochuot
member
REF: 337448
04/27/2008
|
dị coi ai đứng cao nà
đứng hấp hơn chuột cứ đ̣i dành coi hoài,,,
ACT giới AM lái xe hàng hiệu ko đụng nà
hai ngừ nh́n dào hấy ,,hoành tráng hít bít
ngày mai huynh ấy tuột ghế cho coi,,,,hà với chuột phá nhà của huynh ấy
hihihi
|
|
|
|
anhcongtam
member
REF: 337836
04/28/2008
|
Chào cả nhà!
Hôm qua trời nắng đẹp, nên ACT và mấy thằng bạn rủ nhau đi chơi măi đến khuya mới về, hôm nay mệt mỏi đành nằm ở nhà...Hihihi.
ACT vắng nhà chị em dzô wuậy phá, c̣n ŕnh rập ACT đang tư t́nh nữa chứ...Hehehe.
Tội này đáng bị đánh đ̣n, thiệt t́nh mấy chị em wuậy quá trời luôn, nhưng không sao vui là chính phải không mấy cô...
Thấy chị em vui vẻ với nhau như t́nh chị em, ACT cũng mừng, mong rằng chị em lúc nào cũng vui vẻ như vậy và luôn đậm t́nh hơn nữa...
ACT chúc cho chị em luôn trẻ đẹp,vui vẻ, khỏe mạnh, dễ thương và hạnh phúc.
ACT
|
|
|
|
thuyhaqt
member
REF: 376259
07/26/2008
|
Trao đổi cùng mtbha -REF: 337381 -Date:04/27/2008
Thuyha chào bạn ACT cùng các bạn. Thuyha xin mạn phép chủ nhà trao đổi với bạn mtbha ít lời.
Không phải như bạn nghĩ đâu bạn mtbha à. Những bài văn này có khi là bạn ACT lấy từ các mục vui cười chứ hẵn đâu là thật, v́ không có nguồn kiểm chứng. Tuy nhiên, nếu như đó là thật th́ cũng không phải là đa số đâu. Ở đâu, chổ nào cũng có thành phần cá biệt, không nên lấy thành phần đó làm đại diện cho cả một tập thể hay quốc gia.
Nói chi xa xôi, ngày trước có nhiều gia đ́nh đông con, tới những trên 10 người con, thường trong số đó cũng sẽ có 1 – 2 người không đủ nhân cách cho dù bố mẹ giáo dục đàng hoàng. Lắm khi c̣n đau ḷng là 1, 2 người con cá biệt đó mắng lại cả cha mẹ, ông bà.
Một ví dụ khác: từng xăy ra nhiều lần học sinh bên Mỹ xă súng tự động giết chết nhiều bạn học, làm trọng thương hàng loạt người vô tội. Thế mà cả thế giới này (kể cả những người kém hiểu biết) cũng không cho rằng học đường Mỹ có những người thầy từng như vậy hay nền giáo dục Mỹ dạy như vậy.
VN chúng ta có nhiều học sinh đạt nhiều thứ hạng cao trong các kỳ thi quốc tế đó mtbha à. Mtbha an tâm nha.
Thân mến
Thuyhaqt
|
|
|
|
lovevh
member
REF: 376348
07/26/2008
|
Gửi cô: Bạch Ngọc.
Sinh 1984 , 24 – 25 tuổi, một số tuổi đủ trưởng thành để nhận định những việc giản đơn.
Để dễ hiểu, tôi vào thẳng vần đề:
zzzbachngoczzz member REF: 336807 04/26/2008 : “học sinh ngày nay cái ǵ cũng trông vào sách giải, cả làm văn cũng thế nên khi làm văn mà không có sách giải kề bên là văn chương thế này đó anh trai”
Tôi thật sự không hiểu cô vô t́nh hay cố ư khi phát biểu như trên. Tuy nhiên về mặt chứng lư th́ cô là người cung cấp thông tin thất thiệt về giáo dục của VN cho nước ngoài. (căn cứ vào xác nhận của ACT ngay sau lời cung cấp xuyên tạc của cô)
anhcongtam member REF: 336834 04/26/2008 : “Anh cũng cám ơn em gái Ngọc đă cho biết thêm thông tin của các học sinh Vn nha em gái...”
Tôi không biết học sinh ngày này mà cô dùng có bao gồm cả bản thân Bạch Ngọc trong đó không? Riêng tôi nhận thấy cô viết khá là đáng trách.
Căn cứ theo câu “học sinh ngày nay” th́ cô cho rằng mỗi khi thi hay làm bài HS VN phải có sách để chép lại bài giải. Đúng không nào Bạch Ngọc?
Chia sẻ với cô rằng: VN chúng tôi có trải qua một giai đoạn dạy và học văn sai phương pháp (bản thân tôi cũng phản đối). Tuy nhiên trong thời gian qua đă được sửa đổi theo hướng tích cực hơn và đạt nhiều kết quả tốt. Biết bao Nhà Giáo đă trăn trở dồn tâm trí cho một lớp con em tiến lên, không chỉ cho VN mà c̣n cho cái riêng của các em.
Tôi không biết khi c̣n đi học Bạch Ngọc học văn thế nào; và bây giờ Bạch Ngọc nhận thức về văn là thế nào nhưng tôi mạn phép nói ư nghĩ của ḿnh về văn cùng Bạch Ngọc như sau:
Văn là môn học hầu để người ta có cái nh́n bao quát cuộc sống. Nó là nền tảng Văn Hóa Ngôn Ngữ con người. Bước đầu học văn tại VN, người ta học ngữ pháp tiếng Việt, sau nó tập viết / nói những câu trọn vẹn để diễn đạt ư nghĩ… Bước nâng cao của Tiếng Việt (hay bất cứ ngôn ngữ nào) là văn.
Tóm lại: Văn giúp người ta diễn đạt một cách diễn cảm, có h́nh ảnh, ngụ ư sâu và rộng hơn lời nói thông thường.
Cô vu khống Hs Vn ngày nay khi làm bài phải có bài giải kế bên là sự cố t́nh, v́ nếu cô hiểu và cô giỏi văn hẵn cô nhận thấy ACT (anh trai của cô) có dụng ư bôi nhọ VN khi đưa ra những bài văn có tính cá biệt, không nguồn gốc vào mục Việt Ngữ - Lịch Sử - Văn hóa là có ư mạ lỵ VN.
Xin nhắc lại rằng: ACT (anh trai Bạch Ngọc) là kẻ từng sỉ mạ cả ”dân tộc VN là hay thích làm tay sai…” Bản thân tôi cho rằng ACT (anh trai của Bạch Ngọc) không phải là người VN, hay ít ra cũng là người VN không c̣n nhận gốc gác, tổ tiên.
Đó cũng là lư do khi nói chuyện cùng cô mà tôi nói là : Việt Nam chúng tôi thay v́ chúng ta
Nếu cô cho rằng tôi nói sai, xin vui ḷng cho tôi biết tôi sai chổ nào, sai như thế nào để tôi thảo luận, học hỏi thêm thay v́ căi nhau.
Chúc tiến bộ
|
|
|
|
chitnew
member
REF: 376367
07/27/2008
|
em hăy kể lại tác phẩm Tắt đèn của NTT
"Chị Dậu rón rén bưng bát cháo hành vào cho anh Pha ăn"!!!!
commentaire: trong văn học 30-45, nhẫm lẫn là chuyện thường t́nh.!
-----------------------------
cái này th́ sai mười mươi rùi
trong tác phẩm "Chí phèo" mà
thật bótay.com
|
|
|
|
anhcongtam
member
REF: 376377
07/27/2008
|
BIẾT RỒI KHỔ LẮM NÓI DAI NHƯ ĐỈA...hihihi.
Đề 11: "Hăy tả chiếc bồ nhà em".
- Nhà em ít thóc nên không có bồ. Thóc nhà em đựng ở thúng, cót. Tuy nhiên, em có nghe bác Thạch, bạn bố em nói, bố em có bồ, nhưng không mang về nhà. Em có gặng hỏi, bố em chỉ nói: Con c̣n bé quá, sau này sẽ biết. Em cứ nghĩ: Bồ đựng thóc th́ sao lại để nơi khác. Bác Thạch có nói, bồ của bố em dễ thương lắm, đáng yêu lắm. Bác ư bảo bồ của bố em dài, chân cao, miệng nhỏ, trông cũng nhỏ nhắn. Và thế là em hiểu, bố em có thóc, và ông ta để riêng một chỗ. Tuy nhiên em mong bồ của bố em phải to cơ, mà bố phải mang bồ về nhà cơ. Nhưng tại sao khi nói ư muốn này cho mẹ em, th́ mẹ em nói, nếu bố em mang bồ về nhà, mẹ em sẽ chọc tiết. Em chẳng hiểu ǵ cả. Chả nhẽ bồ thóc lại là một loại động vật à? Em rất muốn nh́n thấy bồ. Và khi đó em sẽ tả chiếc bồ thật hay, thật xúc tích. Được rồi, nếu không, em sẽ gom tiền, tự kiếm bồ cho ḿnh. Và có lẽ phải thế cô ạ!!!
Đề 12: Em hăy ghi lại sự giằng xé, quằn quại trong nội tâm của văn sĩ Hộ trong tác phẩm Đời thừa của nhà văn Nam Cao.
Văn Sĩ Hộ sinh trưởng trong một gia đ́nh có truyền thống thể thao, các anh em của Văn Sĩ Hộ đều là những cầu thủ xuất sắc trong đội h́nh đội tuyển Sông Lam - Nghệ An. Đặc biệt là người anh cả Văn Sĩ Hùng- người đă ghi nhiều bàn thắng quan trọng cho đội tuyển Việt Nam tại Seagames 19 và Tiger Cup 98... Thử hỏi con người "tài không cao, phận thấp, chí khí uất" sống trong một gia đ́nh toàn những người nổi tiếng và tài năng như vậy th́ làm sao Văn Sĩ Hộ có thể thoát khỏi sự giằng xé, quằn quại trong nội tâm - không "Đời thừa" sao được
Đề 13: Em hăy phân tích tấm ḷng người mẹ của bà cụ Tứ trong chuyện "Vợ nhặt" của nhà văn Kim Lân.
”Trong cuộc sống sinh hoạt đời thường, hàng ngày chúng ta đă từng được thưởng thức rất nhiều loại ḷng, như ḷng **********, ḷng chó, ḷng gà, ḷng vịt chúng đều rất ngon và có vị riêng biệt khác nhau, nhưng tất cả đều không thể bằng ḷng.... mẹ.”
Đề 14: “Em hăy tả h́nh dáng và tính t́nh một cụ già mà em rất kính yêu” - là đề tập làm văn trong kỳ thi tốt nghiệp tiểu học vừa diễn ra ở tỉnh nọ. Xin trích nguyên văn từ bài làm của học sinh:
- H́nh dáng của bà nội rất là thấp được hai mét rưỡi dáng đi rất chậm chạp, mắt th́ lừ đừ ít thấy ǵ nữa… Tính t́nh cụ già rất là bực bội… Khi bà nội cười liền nhe mầm răng ra c̣n được ba bốn cái ǵ mà thôi.
- Con mắt của bà tṛn như ḥn bi, mũi có hai cái lỗ, cụ già có hai cái tai, tóc của bà đă bạc phơ. Cổ ngắn gọn, thân của bà 2, 3 thước, bà có hai cái tay, có hai cái chân.
- Bà cụ ngoài 40 tuổi. H́nh dáng b́nh thường, chiều rộng ba mươi, chiều cao một mét sáu.
- Khi cười miệng bà em móm mém như miệng cái hố.
- Khuôn mặt ông bầu bĩnh; đôi mắt ông như mắt bồ câu trắng; dáng đi của ông rất hoang thai và cái miệng của ông như trái tim rất mảnh liệt.
- Ông của em dài th́ bằng 1 mét và không mập.
|
|
|
|
emnhosamac
member
REF: 376381
07/27/2008
|
thuyhaqt -REF: 376259 -Date:07/26/2008
Trao đổi cùng mtbha -REF: 337381 -Date:04/27/2008
" Những bài văn này có khi là bạn ACT lấy từ các mục vui cười chứ hẵn đâu là thật, v́ không có nguồn kiểm chứng. Tuy nhiên, nếu như đó là thật th́ cũng không phải là đa số đâu. Ở đâu, chổ nào cũng có thành phần cá biệt, không nên/không thể lấy thành phần đó làm đại diện cho cả một tập thể hay quốc gia .
Nói chi xa xôi, ngày trước có nhiều gia đ́nh đông con, tới những trên 10 người con, thường trong số đó cũng sẽ có 1 – 2 người không đủ nhân cách cho dù bố mẹ giáo dục đàng hoàng. Lắm khi c̣n đau ḷng là 1, 2 người con cá biệt đó mắng lại cả cha mẹ, ông bà.
Một ví dụ khác: từng xăy ra nhiều lần học sinh bên Mỹ xă súng tự động giết chết nhiều bạn học, làm trọng thương hàng loạt người vô tội. Thế mà cả thế giới này (kể cả những người kém hiểu biết) cũng không cho rằng học đường Mỹ có những người thầy từng như vậy hay nền giáo dục Mỹ dạy như vậy.
VN chúng ta có nhiều học sinh đạt nhiều thứ hạng cao trong các kỳ thi quốc tế đó.
-------------------------
lovevh -REF: 376348 -Date:07/26/2008
Gửi cô: Bạch Ngọc.
... về mặt chứng lư th́ cô là người cung cấp thông tin thất thiệt về giáo dục của VN cho nước ngoài
. (căn cứ vào xác nhận của ACT ngay sau lời cung cấp xuyên tạc của cô)
anhcongtam member REF: 336834 04/26/2008 : “Anh cũng cám ơn em gái Ngọc đă cho biết thêm thông tin của các học sinh Vn nha em gái...”
....
Chia sẻ với cô rằng: .... Biết bao Nhà Giáo đă trăn trở dồn tâm trí cho một lớp con em tiến lên, không chỉ cho VN mà c̣n cho cái riêng của các em.
...
Cô vu khống Hs Vn ngày nay khi làm bài phải có bài giải kế bên là sự cố t́nh, v́ nếu cô hiểu và cô giỏi văn hẵn cô nhận thấy ACT (anh trai của cô) có dụng ư bôi nhọ VN khi đưa ra những bài văn có tính cá biệt, không nguồn gốc vào mục Việt Ngữ - Lịch Sử - Văn hóa là có ư mạ lỵ VN.
Xin nhắc lại rằng: ACT (anh trai Bạch Ngọc) là kẻ từng sỉ mạ cả ”dân tộc VN là hay thích làm tay sai…” Bản thân tôi cho rằng ACT (anh trai của Bạch Ngọc) không phải là người VN, hay ít ra cũng là người VN không c̣n nhận gốc gác, tổ tiên ......."
-----------------------
Rất cảm ơn bài viết của Chị Thuyha và anh Lovevh
Các Anh Chị đă giúp sáng tỏ thực tế Dạy và Học tại VN, và đă chỉ rơ thủ đoạn bóp méo sự thật của ACT khi viết về việc HỌC VĂN ở VN
Nhắc em Chitnew -
Em nghĩ ǵ mà cố ư đưa thêm dẫn chứng kiểu vậy liền ngay sau 2 bài viết quan trong của Cô Thuưhà và chú Lovevh phê b́nh kiểu trích dẫn một chiều của ACT,
Bản thân em học văn như thế nào? em hăy đưa các bài làm văn của em lên đây để minh hoạ chủ đề ACT đưa ra đi. Hăy về lo học tập cho tốt, chớ có a dua , theo Níck ACT nhe.
Cũng nhắc nhở bạn ACT hăy đọc kỹ xem các em bé viết ǵ rồi hăy dám viết về việc dạy Văn ở VN nhe.
Chân thành.
ENSM
|
|
|
|
aka47
member
REF: 376386
07/27/2008
|
AK nghĩ rằng nếu những bài văn này là thật th́ người đáng trách nhất là thày cô chứ không phải các em.
H́nh như vấn đề này có nói đến một lần khoảng 6 tháng rồi.
Bây giờ có nhiều thày cô không đủ tŕnh độ để đứng lớp. Bộ Giáo Dục đào tạo cứ mỗi hè lại chấn chỉnh măi...nhưng v́ số HS quá đông , nên vấn đề duyệt xét vẫn c̣n lỏng lẻo.
AK không kết án các em. AK kết án Thày Cô đứng lớp nếu những bài văn của ACT là thật.
hihii
|
|
|
|
tamvo
member
REF: 376394
07/27/2008
|
Chào Anh Công Tâm.
Chào cả nhà.
Kiwi nhớ có lần đọc ở đâu bài noí về 1 em học sinh học bài sinh vật vầy nè:
Rắn là 1 loài ḅ ....Rắn là 1 loài ḅ sát ...Rắn là 1 loài ḅ sát ...ḅ sát ...không chưn...gigigigigig
Đọc câu đầu Kiwi tưởng rắn là loài ḅ thiệt chứ ....gigiggig
Chúc Anh ngày chủ nhật vui vẻ nghen. Kiwi
|
|
|
|
hanhnguyen777
member
REF: 376403
07/27/2008
|
aka47 -REF: 376386 -Date:07/27/2008
AK nghĩ rằng nếu những bài văn này là thật th́ người đáng trách nhất là thày cô chứ không phải các em.
H́nh như vấn đề này có nói đến một lần khoảng 6 tháng rồi.
Bây giờ có nhiều thày cô không đủ tŕnh độ để đứng lớp. Bộ Giáo Dục đào tạo cứ mỗi hè lại chấn chỉnh măi...nhưng v́ số HS quá đông , nên vấn đề duyệt xét vẫn c̣n lỏng lẻo.
AK không kết án các em. AK kết án Thày Cô đứng lớp nếu những bài văn của ACT là thật.
hihii
---------------
Muốn biết các bài văn này có thật không th́ ACT nên đưa ra nguồn kiểm chứng .Nếu không có nguồn kiểm chứng th́ là do con nít đặt điều . Vấn đề là các bài văn này có thật như ACT nói hay không ?
Bạn Aka ,như vậy nếu những bài văn này không có thật th́ kết án ai ? Không lẽ kết án bọn trẻ con vô học ? Hay kết án con Cà Cuống ?
|
|
|
|
hanhnguyen777
member
REF: 376404
07/27/2008
|
Anh Lovevh , anh ENSM . Hạnh Nguyên vừa nghe nhà bên có thằng bé cà lăm (c̣n gọi là nói lắp). 2 anh biết sao không ? Bố nó bảo đi mua cà pháo . Nó hỏi lại :dạ .. dạ .. dạ .. mua .. mua .. mua .. cà .. cà .. cà ... Bố nó bực quá , ông hét :cà pháo mà mày làm ǵ cuống lên thế ? Tội thằng nhỏ , quưnh quáng ... dạ .. dạ .. dạ .. Cà Cuống ! Cà Cuống ! Cà Cuống ! . Hn bên nhà vừa thấy thương hại , vừa cười đau cả ruột. Mắc cười quá hả 2 anh .
|
|
|
|
emnhosamac
member
REF: 376411
07/27/2008
|
Chào bạn Hanhnguyen
HN à, cứ từ từ để ACT nghỉ thở chút rồi tŕnh bày chứng cứ cho AKA "kết án".
Cũng nhắc ACT nhớ "tố cáo" là học tṛ VN ngày nay c̣n tư biết tự thiết kế các trang Web lớn nhỏ, làm báo, viết văn thơ, víết Lịch Sử rất giỏi, biết làm Xêmina môn học tại lớp học với Projecter, tự khai thác các chương tŕnh ôn thi văn trên mang...
HN và các anh chị thông cảm v́ ACT chỉ biết nhặt rác mà các "cư dân Mạng nhí" tải lên để thư giăn thôi. ENSM cũng xin khen bạn ACT về tấm ảnh học sinh VN nhen, đẹp lắm.
Hôm nay chủ nhật đẹp trời, Hạnhnguyên có đi đâu chơi hông, ah nhóm Ctác xă hội của HN có chương tŕnh hỗ trợ học tin học cho các em, nghe hay đó, nếu HN vui ḷng th́ ENSM xin góp sức nhen.
Mến,
ENSM
|
|
|
|
rongchoi123
member
REF: 376419
07/27/2008
|
Ở VN, báo chí cũng đã đăng tải những bài văn như vậy, theo tôi đó có thể là sự thật. Nhưng điều đó không có nghĩa là tất cả học sinh VN là vậy Tôi thấy những người chống đối có ác cảm với người trích.
Theo tôi đã đọc thì những bài văn trích này lẫn lộn cả: có một số là từ chuyện cười, tiếu lâm và có một số là thật vì được trích từ phóng sự của báo chí khi các thầy cô tiết lộ cho biết các học sinh đã viết gì khi làm bài văn.
Vấn đề là người trích dẫn có nói học sinh VN toàn là như vậy không? Họ chỉ trích dẫn một số bài văn "ngốc nghếch" thôi và đây cũng là sự thật tôi đã đọc trên các báo online đã lâu rồi mỗi khi đến kì chấm thi là có những bài báo nói về chuyện viết văn này. Nhưng tôi nhắc lại điều này không có nghĩa là toàn bộ học sinh VN đều như thế và người trích đăng cũng đâu có nói thế!
Tuy nhiên, có một sự thật không thể chối cãi là Đa Số (tuy không hoàn toàn) học sinh VN đều cố gắng học thuộc văn mẫu cả nếu muốn được điểm cao. Sáng tạo ư? không đủ sức. Thôi thì cứ chép nguyên ý thầy cô cho khỏe lại ăn điểm cao. Dĩ nhiên là trừ một số học sinh chuyên văn. Bà con nhà tôi là giáo viên dạy văn cũng chuyên gà bài cho mấy học sinh trước kì thi cả.
|
|
|
|
anhcongtam
member
REF: 376420
07/27/2008
|
 load trên AnhNhanh.com ">ad trên AnhNhanh.com ">
-------------------------------------------------------------
Những bài tập làm văn... dựng tóc gáy
"Nhà em có một con gà. Buổi sáng thức dậy, nó nhảy từ dưới đất lên nóc chuồng, rồi lại nhảy lên đống củi, vỗ cánh và gáy ầm ĩ. Tức ḿnh, em ném nó què chân".
Đây chỉ là một trong những "áng văn" độc đáo mà tôi đă gặp trong quá tŕnh dạy học. Có lẽ em này chuyên đọc những truyện tranh kiểu như: "Đấm! Đá! Hự ! Bụp!..." và đă áp dụng khá nhuần nhuyễn khi làm bài văn "Tả con gà nhà em".
C̣n đây là bài văn "Tả sinh hoạt một buổi tối ở gia đ́nh em": "Ăn cơm xong, bố em ngồi uống nước, mẹ em th́ rửa bát, c̣n chúng em cất xoong nồi. Bỗng điện phụt tắt. Bố em bảo: 'Thôi, hôm nay lại mất điện, cả nhà ḿnh đi ngủ sớm!'". (Có khả năng nhà học sinh này ở khu vực hay bị ông điện cắt đột xuất).
Một học sinh giỏi toán của lớp, bố mẹ suốt ngày bắt "làm toán đi", th́ tả cô giáo: "Chiều dài của cô giáo em là..., chiều rộng của cô giáo em là...". (Xin lỗi, tôi không thể tiết lộ (...) được).
Khi cô giáo ra đề bài: "Tưởng tượng ḿnh là Thánh Gióng lên tâu với Ngọc Hoàng những việc ḿnh đă làm dưới trần gian", có em đă viết: "Lên đến cổng trời, ta gặp ngay ông Thiên Lôi, ông ấy cười khà khà vỗ vai ta và rủ ta vào nhà ông ấy làm vài chén rượu cho đă". Chao ôi! Sự tưởng tượng này rất có thể bắt nguồn từ thực tế em được chứng kiến các cuộc nhậu triền miên ở xung quanh.
Một học sinh mê truyện trinh thám th́ tả tiết học trong lớp như thế này: "... Cô giáo em đang giảng bài, bỗng nhiên có tiếng gơ cửa như làm ám hiệu: Cạch... cạch... cạch. Và sau làn kính mờ là một bóng đen đứng lặng im. Cô giáo em rón rén ra mở cửa, cả lớp im lặng hồi hộp... Trời! Th́ ra là bác hội trưởng hội phụ huynh của lớp...".
Với đề bài "Em hăy tả bà nội thân yêu trong gia đ́nh em", một học sinh "tả thực" như sau: "... Bà nội em rất hiền. Mắt bà một mí nh́n sụp xuống. Bà khoái ăn trầu, ngày nào cũng ăn, nhổ ra cái nước đỏ ḷm. Bà rất thích đánh em v́ em hay trốn ngủ trưa. Cái roi bà giấu sau cánh cửa. Bà sai em đi mua cho bà ly chè sương sa, bánh lọt. Vừa đi em vừa húp bớt lớp nước dừa ở trên v́ nó béo lắm. Về nhà nh́n ly nước, bà sai em ra xin thêm nước dừa và chê bà bán hàng hà tiện nước dừa. Em đâu có dám xin thêm. Bà em rất cao. Thân bà cao bảy thước. Gần nhà em có mấy cái cô bán bia ôm, buổi trưa hay la lối, cười giỡn om ṣm với mấy cái ông lạ hoắc ở đâu tới. Bà tức lắm, chống nạnh chửi qua. Mấy cô thấy bà cao lớn, không dám chửi lại".
Ca dao, tục ngữ vốn là những thứ rất thân thuộc với người Việt từ nhỏ. Thế mà học sinh, sinh viên của chúng ta cũng có những kiến giải rất lư thú. Một nữ sinh giải thích câu tục ngữ "Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh" như thế này: "Câu tục ngữ nói lên sự dă man của bọn giặc cướp, khi đă tràn vào làng mạc, nhà cửa th́ không cứ đàn ông, mà cả đàn bà, trẻ em chúng cũng đánh đập, hành hạ...". Hay như câu "Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ" có người giải thích một cách đầy "sáng tạo": "Câu tục ngữ cho thấy sự thông minh của loài ngựa, chúng thấy có một con bị đau là cả bọn bỏ ăn ngay, để đề pḥng bệnh lây lan qua đường tiêu hoá".
Thế mới biết, có rất nhiều yếu tố tác động đến việc học văn của học sinh, để chúng ta đă và đang được thưởng thức những bài văn, câu văn... dựng tóc gáy.
|
|
|
|
anhcongtam
member
REF: 376424
07/27/2008
|
Cám ơn AKA và Rongchoi123 nhiều, những bài văn này có thật,ACT trích từ báo ở trong nước đó.
|
|
|
|
hanhnguyen777
member
REF: 376438
07/27/2008
|
Cám ơn ENSM nha, xa lắm ENSM à. Tuốt Tây Ninh và Bù Đốp (miền nam mà). HN đang co việc, chút gặp ha.
mến
HN
|
1
2
Xem tat ca
- Xem Tung trang
|
|
|
Kí hiệu:
:
trang cá nhân :chủ
để đă đăng
:
gởi thư
:
thay đổi bài
:ư kiến |
|
|
|
|
|
